MOOC線上教學研發計畫是每一所學校都必需推動的計畫
MOOC 是什麼?MOOC 英文全名為 Massive Open Online Course,中文譯為大規模網路公開課程,目的是為了讓廣大群眾能透過網路連線取得學習資源。文化大學推廣部 MOOCs 事業發展處主任游弘宇表示,「線上教育改變了學生學習的方式、教師授課的方式,不僅學生可以遠端學習到專業領域課程,教師也可以透過線上平台在短時間內接觸到很多學生。」
進入 Google 實習是許多人夢寐以求的夢想,根據 INSIDE 報導,有位在麻州大學(University of Massachusetts)Dartmouth 分校攻讀電機工程學位的學生 Feynman Liang,透過 Coursera、Udacity、edX 等 MOOC 平台,完成了 36 門課程、精進不同領域能力,後來順利得到 Google 實習機會。
除了美國高等學院瘋 MOOC 平台課程之外,根據天下雜誌報導,台灣大學歷史系助理教授呂世浩在 MOOC 平台 Coursera 上開設的「中國古代歷史與人物──秦始皇」,推出短短幾周就吸引超過 4 萬 3 千名學生註冊上課,且根據 Coursera 統計,全世界最受中國學生歡迎的華語 MOOC 課程,前四名全由台大包辦。
線上翻轉教育產業 從美、中看台灣
MOOC 除了改變教育方式之外,也改變了教育產業。
舉例來說,2015 年 4 月,LinkedIn 花了 15 億買下線上教育平台 Lynda.com,讓職業培訓課程培育出來的人才,能夠直接進入人才媒合平台。
游弘宇提供數據表示,2014 年全球線上教育產業規模達 1300 億美元,預計 2017 年將達到 2600 億美元。其中,北美市場在 2014 年產業規模為 688 億美元,保持全球領先;西歐則以 292 億美元占全球第二;亞洲雖以 206 億占全球第三,但成長快速,達 17.3%。